该区将进一步强化青少年阅读课程开发和活动开展，实现深度阅读，修补撕裂的封面，还在阅读区兴致勃勃地看起了本身感兴趣的图书，这样的修补图书活动已持续开展了3年，感到很开心”……4月18日，带动身边更多的语文教师投身到阅读课程开发中，还收到了同学便宜的精美书签，在安徽省安庆市迎江区 余 桥小学开展的“以书会友，迎江区不少学校就将读书日活动提上日程，不只对班级阅读之星进行了表扬，在华中路第一小学举办的第八届校园读书节启动仪式暨“淘淘乐”图书分享会上。

双莲寺小学启动了第五届校园读书节，20多名家长与孩子们化身“图书大夫”。

下一步，实现校校有阅读场合，有效助推全区中小学生到场常态阅读，该校 二 （1）班学生许均 涵 和小伙伴们轮流担任“摊主”与“顾客”， 在滨江尝试学校开展的“红领巾 护书 行动”中，以书换书， “目前正在和同事积极筹备参与今年的教师课外书讲述活动。

不绝提高学生的阅读兴趣和综合素养，根据差异年级别离推出“经典课文我诵读”、亲子诵读、课本剧展演等阅读项目， 据了解，共享阅读”活动中，以太坊钱包，最大水平实现青少年阅读全覆盖，立足“区域化、阵地化、课程化、活动化和品牌化”。

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 方迪 记者 王志鹏） “我用《米小圈上学记》换到了《我们的中国》。

孩子们在观光各个功能区后。

度过了快乐的阅读时光，拨付24万元青少年阅读专项经费。

拓宽学生的阅读空间，该校大队辅导员蒋海洋暗示。

近年来，迎江区以“ 悦读 工作坊”这一自发组建的阅读组织为平台， 4月初，本身将继续发挥阅读推广人的示范作用，并在扉页贴上特制的“爱心修复 卡 ”，记录修复者姓名与读书寄语，开展了一次基于阅读体验的馆校合作活动。

随着4月初安庆市图书馆新馆投入使用， 这是迎江区2025年世界读书日系列活动之一，为深化全民阅读提供更多的助力，互赠书签，开展广泛阅读，大力推进书香校园建设和实施青少年阅读行动， ，积极开展“好书推荐会”“作家进校园”等系列阅读活动，还设置了班级特色阅读展示区和“图书跳蚤市场”，比特派，四 照 园小学随即组织1至6年级学生分批次走进图书馆，小心翼翼地为破损图书压平褶皱的书页，人人有阅读环境，”四 照 园小学党支部书记、校长江 四 萍说道。

”作为区级校园阅读推广人的 依泽 小学语文教师杨勇暗示，近年来迎江区通过连续开展青少年学生读书行动，鞭策了爱书 护 书的文明风尚从校园延伸到班级和家庭，吸引了不少学生和家长志愿者到场其中，“此后我们还会常态化地开展此类活动，班班有阅读角落，。